Система школьного образования в Южной Корее

Министерство образования Южной Кореи в 2001 г. получило особое преимущество, система школьного образования была признана как ключевое направление деятельности, она получила высочайший приоритет среди граждан и политиков. Южная Корея – это страна, в которой жители и само государство тратят, огромное количество средств на образование.

А значит и отдачу от детей в обучении, требуют огромную. Вся система образования в Южной Корее направлена на формирование коллективного человека, который способен показать определенные результаты.

Обучение в начальной школе  («чходын хаккё») в Южной Корее длится шесть лет. Тут проводят свое время и получают знания ребята от 6 до 12 лет. Главная задача для начальной школы – это подготовить ребенка к обучению в старшей школе. Начальная ступень образования простроена по принципу равенства, поэтому ученики распределяются по школам в зависимости от места прописки. Довольно часто родители желают отдать своих детей в частные школы.

Базовыми дисциплинами в начальной школе являются: корейский язык и грамматика, английский язык, математика, общественные науки, музыка, рисование.

Большую часть предметов (кроме профильных) преподает классный руководитель. Обучение в школе второй ступени, или средней школе («чунхаккё») длится с 7 по 9 классы. Тут проводят свое время и получают знания ребята от 12 до 15 лет. Обучение длится три года.

Базовые дисциплины, которые изучают в среднем звене: искусствоведение, физкультура, исторические дисциплины, иероглифы, экономика, этика, информатика, корейский язык и грамматика, английский язык, математика, общественные науки, музыка, рисование.

В средней школе принято приходить за полчаса или час до начала уроков, чтобы заняться самообучением и саморазвитием – посмотреть специальный обучающий канал, вникнуть в классные дела. После обычной школы часто посещают дополнительные занятия в частных школах, а также кружки и секции.

Особенностью средней школы являете то, что южнокорейской системе предусмотрен обмен кадров – учителей через какое-то время могут отправить работать в другую школу, чтобы они перенимали опыт и привносили новые идеи в образовательный процесс. Обучение в старшей школе («кодынхаккё») необязательна в Южной Корее.

Обучают здесь учеников с 17 до 19 лет, и обучение длится три года. Чтобы поступить в высшую школу ребята проходят обязательное тестирование, 97% ребят обучаются в высшей школе. Главная задача высшей школы – это подготовить ребят к поступлению в университет.

Авторитет учителя непререкаем, его слова не обсуждаются. В момент сдачи экзаменов наступает «естественная селекция». Для многих южнокорейских ребят получение качественного образования, это дорога к благополучной жизни. Если он поступает в один из 10 лучших университетов Южной Кореи, то фактически его жизнь сделана, он приобретет профессию.

Внимание и силы, все их знания ориентированы на одно, это сдать хорошо экзамен. Огромное количество детских суицидов в Южной Корее именно из-за несданных экзаменов. Правительство Южной Кореи пытается стабилизировать ситуацию. Дело в том, что поскольку он является ключевым моментом образования, то правительство делает все, чтобы экзамен прошел максимально комфортно: сокращает время работы увеселительных учреждений, дает родителям ребят отгул на работе, разрабатываются памятки для экзамена.

Весь процесс сдачи экзамена строго регламентирован. Но, тем не менее, если нет возможности получить образование, то фактически нет возможности комфортно жить. Корейское школьное образование очень ценится во всем мире. Основные преимущества: высокий уровень образованности, всестороннее развитие, востребованность, Главные недостатки: высокая стоимость обучения и трат на дополнительное образование, огромная нагрузка, экзамены в тестовой форме, большая значимость вступительных экзаменов.