![Оформление эссе по ГОСТу Оформление эссе по ГОСТу](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2021/10/8-min-2.png)
Оформление эссе по ГОСТу
В данной статье мы покажем самое главное относительно того, как правильно делать оформление эссе по ГОСТам и всем установленным стандартам от ВУЗов. Какие критерии соблюдать, какие подводные камни могут возникнуть при оформлении. Нет ничего сложнее, чем делать что-то несколько раз, исправляя по кругу какие-либо мелочи в тексте. Будьте внимательны, при написании научных работ нет мелочей. Важна каждая точка. Учитесь с нами, учитесь в удовольствие.
Узнать стоимость работы – оформите заявку на сайте. Укажите дисциплину, тему. Приложите к заявке файлы с требованиями. Это поможет менеджерам правильнее и быстрее оценить работу.
В настоящей статье мы постарались как можно понятнее и проще рассказать про самое главное – как оформить эссе правильно и по ГОСТам.
1. Структура эссе
В ходе написание нужно знать всего лишь одно правило – обязательное присутствие заголовка.
Структура эссе может быть различной: организованная, произвольная, авторская.
Определяется структура эссе критериями:
- изложение мыслей автора в краткой форме (тезисами);
- мысли подкрепляются аргументами.
Аргумент – факты, описывающие явления, обстоятельства жизни (жизненного опыта), ссылки на другие научные работы и многое другое.
Считается, что для каждого аргумента нужно приводить не больше 2 тезисов, иначе изложение будет перегружено. Тезисом считают определенное суждение, требующее доказательства. Благодаря этому сочинение обретает структуру кольца.
Рассмотрим каждый из компонентов.
Вступление содержится самое главное (суть) и объяснения по выбранной теме. Важным считается формулировка вопросов и ответы на них. Здесь рекомендуется писать общими разами, объяснить главный термин или использовать перефразирование.
Основная часть – описывает аргументированную точку зрение автора и ответы (решения) по необходимым вопросам. Параграфы могут сдержать выводы, тезисы, доказательства, всё то, что может послужить ответом. Выдвигать аргументы можно с помощью специального инструмента (ПОПС – формула: П — позиция; О — объяснение; П — пример; С — следствие/суждение.).
В заключении обобщаются основные цели, даются ответы на задаваемые вопросы, делаются соответствующие выводы.
Моменты, на которые следует обратить внимание при написании:
- Разделы вступление/заключение должны описывать проблему и фокусироваться на ней.
- Соблюдение правильности оформления (отступы, абзацы и тому подобное).
- Ссылки на литературу проставляются на каждой странице отдельно. В самом конце обязательно располагается библиографический список.
- Лучшим вариантом будет использование разнообразных предложений.
- Придерживаться правильного стиля, для которого присуще (художественность, эмоциональность и много другое).
При написании сочинения приветствуется:
- использование цитат по теме, отражение основной мысли, собственная логика, рассуждения;
- добавление различных поговорок (пословиц), афоризмов для укрепления мнения автора;
- отталкиваться от мнений научных деятелей, ученых, мыслителей;
- подчеркивание важных моментов;
- включение устойчивых (лексических) конструкций, например «Я думаю…», «Не могу не согласиться…», «В завершении…хотелось бы вернуться к …» и многие другие.
Алгоритм написания:
- Внимательное и детальное изучение темы.
- Определение главной мысли и идеи.
- На каждый тезис подбирается и распределяется аргумент: жизненные ситуации (случаи), доводы, мнения ученых, доказательства и многое другое.
- Написание раздела введения (вступления). Важно опираться на основную идею и тематику. Включать по тексту цитаты (высказывания) известных личностей, поговорки, крылатые фраз и так далее.
- Стараться грамотно излагать собственную точку зрения.
- В заключении не забыть про выводы.
1.1 Как написать начало в эссе
Эссе (essay, англ. очерк, попытка, проба) представляет собой сжатое изложение какоголибо вопроса, отражающее индивидуальную позицию автора. Как написать начало в эссе правильно?
Рассмотрим пример оформления введения:
Во введении кратко излагается суть проблемы, обосновывается ее выбор, актуальность и значимость. Здесь также формулируется цель данной работы, формулируется вопрос, ответ на который автор намерен изложить в ходе написания эссе. Объем Введения обычно составляет 0,5-1 страницы. Введение не имеет своего подзаголовка и выделяется в отдельный раздел только содержательно.
На этом этапе очень важно правильно сформулировать вопрос, на который вы собираетесь найти ответ в ходе своего исследования. При работе над введением могут помочь ответы на следующие вопросы: «Надо ли давать определения терминам, прозвучавшим в теме эссе?», «Почему тема, которую я раскрываю, является важной в настоящий момент?», «Какие понятия будут вовлечены в мои рассуждения по теме?», «Могу ли я разделить тему на несколько более мелких подтем?».
Например, при работе над темой «Экономика России времен Петра I: традиционная или командная» в качестве подтемы можно сформулировать следующий вопрос: «Какие признаки были характерны для экономики того периода?».
Хорошо написанные эссе должны читаться легко и свободно. Авторы хороших письменных работ выражают свои мысли и знания четко и понятно, что позволяет преподавателям прочитывать их без затруднений.
Избегайте вычурных, витиеватых выражений и предложений. Цель – передать, как вы понимаете концепции предмета, а не показать преподавателю, как длинно вы можете писать или что вы умеете переписывать из первоисточника.
Внимательно читайте тему. Если сомневаетесь в ее понимании, спросите у преподавателя, так как вы можете блестяще ответить на вопрос, который не был поставлен в задании, но оценка будет снижена за отклонение от темы. Обратите внимание на требования к количеству источников, наличию диаграмм и графиков, использованию конкретных терминов и концепций.
1.2 Как написать заключение в эссе
Заключение – обобщения и аргументированные выводы по теме с указанием области ее применения и т.д. Рассмотрим как написать заключение в эссе.
Рассмотрим пример оформления заключения:
В Заключении излагаются выводы, вытекающие из рассмотрения основного вопроса, обобщается авторская позиция по исследуемой проблематике. Объем составляет 0,5-1 страницы.
В заключении резюмируются главные идеи основной части, подводящие к предполагаемому ответу на вопрос или заявленной точке зрения, делаются выводы.
Подытоживает эссе или еще раз вносит пояснения, подкрепляет смысл и значение изложенного в основной части. Методы, рекомендуемые для составления заключения: повторение, иллюстрация, цитата, впечатляющее утверждение.
1.3 Виды и признаки эссе
Эссе – это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления по конкретному поводу, не претендующее на определяющую трактовку предмета. Рассмотрим виды и признаки эссе.
Признаки эссе:
- наличие конкретной темы или вопроса. Произведение, посвященное анализу широкого круга проблем, по определению не может быть выполнено в жанре эссе.
- эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному вопросу.
- как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо, такое произведение может иметь философский, историко-биографический, публицистический характер.
- в содержании эссе оцениваются в первую очередь личность автора – его мировоззрение, мысли и чувства.
Виды эссе:
- «Описательное» эссе – указывает направление или инструктирует в том, как закончить задачу, или как должно быть выполнено некое действие.
- «Причинно-следственное» эссе – фокусируется на условиях или ситуации и пытается ответить на следующие вопросы: Почему? (причина), или Каков результат? (эффект).
- «Определяющее» эссе – определяет тему как конкретно (например, дает определение словаря), так и абстрактно.
- «Сравнивающее» эссе – фиксирует различия и/или сходства между людьми, местами, вещами, идеями, и т.д.
- Аргументирующее эссе – фиксируется обоснованное мнение относительно предмета: а) Вы представляете возражения и опровергаете их. b) Вы представляете аргументы, поддерживающие ваши предположения.
Литературный анализ – размышления сосредотачиваются вокруг ваших впечатлений от книги, истории, поэмы или пьесы.
Анализ характера – фокус – ваши размышления о персонаже литературного произведения.
Важно, чтобы основная часть была построена по законам логики.
1.4 Эссе по истории: пишем на отлично
Написание эссе по истории сопряжено с целым рядом сложностей, с которыми неминуемо столкнется студент – это выбор и формулирование темы, поиск литературы по избранной теме, правильный отбор необходимого материала, его изучение и переработка, и, наконец, логическое его обобщение и изложение. Эссе по истории: пишем на отлично.
Выбор темы является первым этапом в процессе подготовки к написанию. Все предлагаемые темы содержат в себе исследовательскую проблему или проблемы, что должно подтолкнуть студента к размышлениям и выражению собственного мнения.
Некоторые из них носят пространный характер, поэтому студент вправе сузить тему, выбрав для рассмотрения какой-то один ее аспект.
Например, при работе над темой «Взаимоотношения Руси со Степью» возможно уточнение рассматриваемого периода (IX–XIII вв.; золотоордынский период; Московское государство и татарские ханства).
Вторым этапом подготовки эссе является подбор соответствующей литературы, причем общее ознакомление с ней фактически начинается уже с момента уточнения проблематики, поскольку только так можно окончательно сформулировать тему работы.
После ознакомления с литературой студент может приступить к третьему, очень важному и ответственному, этапу подготовки эссе – составлению плана.
Изложение материала при написании эссе происходит в соответствии с его планом. Большую часть эссе должен составлять самостоятельный авторский текст, опирающийся на изученную студентом литературу и его собственное видение проблемы.
2. Оформление эссе: технические аспекты
Оформлению текстовой части:
Проект создается на белых листах формата А4 (без оборота), размером 21 см x 29,7 см. Количество страниц – от четырех до пяти. При создании документа стоит соблюдать критерии по разметке страниц. А именно поле левое – 3 см, правое – 1 см, верхнее/нижнее – 2 см. Отступ слева – 1,25 см.
Шрифт «Times New Roman» размер в пунктах 14, с междустрочным интервалом 1,5 см. Заголовки пишутся с заглавной буквы и размещаются в середине строки без разделителей (полужирное начертание).
Все страницы нумеруются цифрами, используя сквозную нумерацию, расположенную посередине (включая титульный лист, на нем ничего не проставляется). Наименования глав пишут с арабской цифры. Номера пишутся через точку.
Рассмотрим пример оформления титульного листа:
Допускается выделять необходимые термины (определения) разными стилями и начертаниями. Каждая цитата заключается в кавычки и дается ссылка на источник информации.
Графический или цифровой вариант материала оформляется в виде иллюстраций, графиков, чертежей и тому подобное.
Библиографический список считают одной из составных частей. В нем указываются ресурсы, необходимые для подготовки студента. Чем больше источников, тем легче сделать вывод о том, насколько хорошо обучающийся подошел к данному вопросу.
Список источников принято располагать в конце документа.
Приложения должны иметь общую нумерацию со всей работой. Текст в приложениях можно делить на разделы (подразделы)
2.1 Оформление ссылок в эссе
Эссе – небольшая работа, которая должна соответствовать всем нормам цитирования. Прямые цитаты оформляются ссылками. К известным высказываниям, фрагментам публикаций подбираются атрибуты в соответствии с библиографическим стандартом.
Рассмотрим пример оформления ссылок:
В роли объекта могут выступать электронные документы, базы данных, сайты, форумы, порталы и так далее. И если проекты размещены в глобальной сети, то нужно сослаться на них. Пример написания: Ф.И.О. автора, наименование, в каком источнике опубликовано (url), соблюдая строгий порядок.
2.2 Правила оформления списка литературы в эссе
Рассмотрим обязательные элементы использованных источников:
- Конституция РФ.
- Конституционные акты.
- Федеральные законы.
- Акты Президента/Правительства РФ.
- Международные договоры.
- Акты органов власти субъектов/ органов местного самоуправления РФ.
Для всей литературы сохраняется непрерывная сквозная нумерация. Ссылки на информацию считаются обязательным условием, их следует располагать с красной строки.
В литературу не включаются те источники, на которые сослаться нет возможности и которых фактически не были. Электронные носители информации подлежат сортировке по алфавиту (сквозная нумерация). Каждый элементы отдельно нумеровать не следует.
Иностранные материалы переносятся в документ в оригинальном виде. Библиографические записи оформляются в соответствии с государственным стандартом (ГОСТ 7.1-2003).
Рассмотрим пример оформления списка литературы:
Указывается Ф.И.О. обучающегося, название, издания, год. В случаях, когда авторов несколько, указать нужно всех. Документация политических партий, общественных организация указывается в следующем порядке: сначала новые, а потом уже принятые.
Список литературы должен быть по алфавиту. Разделять статьи от книги не нужно. Произведения одного автора собираются вместе. В случаях, когда авторская работа имеет несколько выпусков одного года, требуется проставить индекс, например 1980а, 1981б.
Если работы выполнены на разных языках, то сначала ссылаются на русскоязычные ресурсы, а после на иностранные.
3. Защита эссе
Целью является освоение обучающимися общеобразовательных программ. Каждый студент обязан хорошо ориентироваться в своем проекте, пояснять по источникам информации, отвечать на вопросы по теме.
Защита заключается в кратком изложении основных положений. При выставлении оценок преподаватель смотрит на качество и результаты выполненной работы. Завершающим этапом считается подготовка и устное выступление. Чтобы «рассказать» эссе, необходимо составить детальный план и подготовить перечень тезисов.
Также в дополнение к изученному материалу посмотрите файлы с выполненными готовыми эссе от наших преподавателей. Возможно, наглядная информация будет полезна и вы сможете без затруднений выполнять оформление эссе точно по указаниям.
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/1-71-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/2-13-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/3-3-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/02/2-4-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/2-14-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/02/1-18-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/1-72-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/1-73-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2023/12/1-35-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/1-64-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/1-74-150x150.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/2-15-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/01/3-4-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/05/2-1-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/02/1-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/02/1-49-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/02/1-48-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/03/1-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/04/1-30-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/05/1-36-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/06/1-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/09/1-8-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/09/1-5-150x150.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/08/1-13-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2022/09/1-47-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2024/01/1-1-150x150.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2023/08/1-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2023/10/1-1-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2023/10/1-14-150x150.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2023/10/1-22-150x150.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2023/11/2023-11-23_10-53-56-1-150x150.png)
![](https://student-servis.ru/wp-content/themes/student-servis/img/avator-comment.png)
![](https://kandalaksha.student-servis.ru/wp-content/uploads/2023/12/1-25-150x150.png)
- Оформление лабораторной работы по ГОСТу
- Оформление диссертации по ГОСТу
- Как составить аннотацию: рекомендации
- Оформление отчета по практике по ГОСТу 2021/2022
- Оформление ВКР по ГОСТу
- Как составить бизнес-план своими силами
- Оформление эссе по ГОСТу
- Оформление презентации по ГОСТу
- Оформление статьи по ГОСТу
- Оформление дипломной работы по ГОСТ 2021/2022
- Оформление курсовой работы по ГОСТу
- Оформление контрольной работы по ГОСТу
- Оформление реферата по указаниям ВУЗа
![](/wp-content/themes/student-servis/img/smile-clap.png)